为进一步提升教学质量，帮助青年教师熟悉教学规范，提升教学水平，推动督导工作切实有效地开展，9月1日上午，马克思主义学院在综合楼722会议室举行了2023-2024学年第一学期督导工作会议，会议由副院长王晶主持，学院督导组专家参加了此次会议。
学院教务办主任师远志首先就本学期的课程设置、课程进度、学时总量、督导工作安排原则等问题向督导组进行了汇报与说明。
督导组各位专家就学校督导组专家围绕课堂教学、课程考核等主要教学环节质量提升及教师教学能力发展、教学督导队伍建设等重点工作畅所欲言、献言献策，提出了若干宝贵意见，全面介绍了学校督导的评分原则、评分要求、评分细则与注意事项；并强调了督导工作不仅要注重青年教师教学质量的提升，也要为学院挖掘新的教学人才，为教学比赛获得优异成绩做好准备。各位督导老师还分享了自己在教学和督导工作中的经验，强调了督导与教师的沟通交流是提升教学质量的重要因素，并对督导工作的安排提出了建议，认为督导工作不仅是“督”，还有“导”，要着重引导青年教师尽快熟悉课程、熟悉教材，将教材体系转换为教学体系。
王晶对会议进行了总结发言。她首先感谢了各位督导在过去的学期中对学院各项工作的支持与付出，肯定了学院督导在过去工作中取得的重要成绩，并对下一步的督导工作进行了安排。一是突出重点，提高课堂教学质量。课堂教学是主战场、主阵地、主渠道，课堂教学质量是提高教学质量的生命线。二是督导专家要实现“督”与“导”有机结合，发挥传帮带作用，引导教师提升课堂教学质量的主动性积极性和投入教学的使命感荣誉感。三是聚焦短板，加强督导的针对性。教学督导的内容是多方面的，每个阶段应该各有侧重，要在教学督导全覆盖的基础上，列出本学期督导的重点，尤其在一些短板弱项方面，对督导组发现的、学院掌握的、学生反映的问题进行汇总列表，对重点人员重点课程，采取措施、加强指导、重点帮扶、持续改进。王晶副院长最后表示，学院将竭尽全力，优化制度、提供保障、定时跟进，为督导工作的高质量开展提供更为优质的服务。
（文：师远志 图：于保军 审核：姜国峰 编辑：马旭宇）
