为进一步贯彻落实学校《教学质量提升“三大工程”方案》和《审核评估课堂教学建设专项实施方案》的要求，提高课堂教学质量和育人水平，10月11日下午，经济贸易学院邀请学校课堂教学改革小组成员，我院国际经济与贸易系主任郭松珍老师，在学院会议室9B316举行“BOPPPS教学模式”课堂教学改革专题培训，学院全体教师参加了本次培训，培训由教学副院长安乾主持。
郭松珍老师以“BOPPPS有效教学模式六要素”为题，指出BOPPPS教学方法是一种以教育目标为导向，以学生为中心的教学设计理念，并结合自身教学经验以《跨境电子商务》这门课程为例，通过导言（Bridge-in)、目标（Objective/Outcome)、前测（Pre-assessment)、参与式学习（Participatory Learning)、后测（Post-assessment)、总结（Summary）六个环节展示教与学之间的互动，诠释教学有法、教无定法、贵在得法的理念。
安乾指出“BOPPPS教学模式”强调课堂教学过程中的互动与实践，注重激发学生的学习兴趣与动力，强调全体教师要不断打磨教学方法，通过系统学习和深入探讨，将该教学模式运用到教学中去，并安排每门课程都运用“BOPPPS模式”进行课程设计。
会后，各系组织教师围绕“BOPPPS教学模式”的应用进行交流和探讨，与会教师表示通过此次专题培训，对“BOPPPS教学模式”有了更深刻的理解和认识，会将该教学模式运用到今后的教学过程中，做好每堂课的课堂教学设计。
本次专题培训对于增加教师责任感、提升教师教学能力、提高课堂教学质量具有积极作用。经济贸易学院将努力为教师提供更多的学习和培训机会，推动教学能力的提升，也将以此为契机，深入推广“BOPPS教学模式”，并不断创新教育教学理念，持续推进和深化课堂教学改革，为切实提高学院教育教学水平、提高人才培养质量贡献力量。
（文/图：王莉 审核：赵方 编辑：马旭宇）
